幼儿学校

Tiny, Playgroup, Pre-Kínder y Kínder

Nuestro Early Years School integra educación parvularia bilingüe con IEYC y las Bases Curriculares del MINEDUC, favoreciendo el desarrollo cognitivo, social y emocional desde Playgroup a Kínder.

En este ciclo de formación nuestros estudiantes:

  • 他们对学校环境有了初步的了解：学校的作息时间和规则已经确立。
  • 他们在与其他学生的互动中发展自己的社交和情感技能。
  • 在与他人的互动中激发表达性和综合性语言和交流。
  • 促进及早发现特殊教育需求。
  • 他们通过教育部课程基地（MINEDUC）和国际教育、青年和儿童中心国际课程（ICA），发展自己的认知潜能和学术技能。 

Educación parvularia bilingüe.

La exposición constante al idioma inglés mediante rutinas y juegos lúdicos inmersivos impulsa vocabulario, comprensión y comunicación, con un gran número de horas diarias en inglés, nuestros estudiantes van desarrollando las habilidades comunicativas de este idioma y sentando las bases para el bilingüismo.

Jornada Extendida: Kids club Early

Nuestros estudiantes tienen la oportunidad de participar en actividades extraprogramáticas, al termino de la jornada académica desde las 13:00 hasta las 18:30 hrs, donde podrán explorar intereses y desarrollar nuevas habilidades, entre ellas, 

  • 粗大运动技能（运动技能的发展）
  • 故事时间（培养英语技能）
  • 成为厨师（烹饪的魔力）
  • 松散部件（创意手工和艺术活动）
  • 我和我自己（心灵空间）
  • 园艺（保护环境）
  • 乐高乐园和游戏图书馆/Ludoteca（数学和亲社会技能）

周期目标： 在为正式入学做准备的同时，我们的学生将得到全面发展、

  • 自主性
  • 自律与道德发展
  • 社会发展（亲社会行为）
  • 学习（知识、技能和理解）
Conoce Kids Club Early

游戏小组

要求：

- 截至 2025 年 3 月 31 日的 3 年

- 上午日

学前班

要求：

- 截至 2025 年 3 月 31 日已完成 4 年

- 上午日

金德

要求：

- 2025 年 3 月 31 日前满 5 周岁

- 上午日

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安全空间 

我们的 "周期 "有安全空间：除了专门为 "周期 "对应年龄段的儿童设计的基础设 施外，我们还有各种工具，如

  • 学校共存协调培训和支助小组
  • 计划的适应进程
  • 由心理、心理教育和职业治疗方面的专家协助管理每位教育工作者。
  • 学校与家庭之间的长期沟通与合作。
  • 与治疗本校学生的外部专家进行协调。
  • 为家长举办讲习班和会议
  • 定期对各级教育工作者进行培训。

入学程序

正常期间
15 - 三月 / 31 - 五月

非常时期
1 - 6 月 / 31 - 12 月

申请
关税

入学文件

入学